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第66章 溜6操作二更（第2页）

做个简单类比，比起数学物理方法、量子力学类的课程，大学基础物理与高数数学有可能等同处于小学生课本级别。

能够考上北理大学的同学，曾经应该都是班级中等以上的优秀学生。当他们稍微花一点心思认真听叶曦讲课，明白一点都不难。

尤其是叶曦的讲解水平很高，各种知识理论张嘴即来，学生们绞尽脑汁想的各种疑难杂症，被她想都不想直接破解，而且把整个实验过程拆分得十分简单，电路图画得清晰直白。

而且对于学生们经常忘记的十几个粗心点，直接提前点出两次，比如滑线变阻器等，并且让他们可以记下笔记，切勿忘记。

连上过很多次这个课的高老师，都不敢说自己的课比叶曦更好。

“现在两人一组合作操作，每人先各自选择一幅电路例图连接先试验，然后自己可以用其他电路图实现最终结果。再次强调安全第一，操作前必先断电，通电后不可碰操作控制开关以外的部分，我不希望看见你们的学桌跳闸，谢谢。”

同学们开始操作。

他们都知道，这种实验操作类事情，若是遇到问题，都可以举手请老师过来帮忙知道，同学们暗戳戳就等这一刻。

不到一分钟，

方邵那组先出幺蛾子:

“请问老师，这个分压电路固定端a、b与电源e”

叶曦走向两个“刺头”。

方邵看向那一张漂亮至极的脸蛋，他敢誓，一向收到美女青睐的他，从未见过像叶曦这样漂亮的女生，最主要的是她很灵动，一举一动、一言一语都说不出的好看。

他那颗不安分的心脏狂跳。

“叶老师”

“你们刚没做笔记”叶曦把一张打印的白纸放到桌上，“你们的错误在我刚才列出的具体事项之内，这么简单的小学生对比操作，相信你们自己核对，应该没问题。”

平静语调中有一种淡淡的不难，方邵甚至听出怀疑智商之感。

然后，

叶曦直接离开。

同学们:

同学们接下来遇到的所有问题都在那些注意事项上，叶曦完美掌握一切细节错误问题，有的在百度收集的、有的提前询问高老师、有自己的经验等等，果然，提前备资料是必须的。

她心里有小得意。

当然，也有试图咨询出课程以外的问题，叶曦通常让他们实验操作做完再问，当然关于这点，他们也可以下课自己查。

同学们:

我们只想要老师轻轻柔柔地帮忙。

课程的前大半时间，叶曦上的还算轻松，一切尽在她的掌控中。

最先做完的是学霸谢鑫洋，他开始请教叶曦其余问题，非憋出来的那种，他自己是真的有个笔记本，上面有一些红线标出来的疑问。

对于好学的同学，

叶曦自然很喜欢。

况且这位同学的问题水平明显高于本科大二年纪，她毫不犹豫回答他几个疑问，并且推介几本相应的书籍给他。

态度明显有变化。

以方邵为的“学渣”同学们:

在叶老师眼中，

知识才是最重要的。

所以，同学们想要吸引叶曦的目光与关心，必须得“好好学习，天天向上”，人心是偏的，她就是喜欢认真的好学生。

两堂课完美结束。

最后，98以上的同学们，都约会实验操作与实验原理，剩余小半个还有点迷糊的同学，不说都知道是谁。

可喜可贺。

一下课，叶曦的教学内容，在北理校园论坛上名声大噪。

“叶学姐霸气，知之为知之，不知百度知这种网络话都知道。”

“不解答学生疑问的老师真的好吗”

“同意，老师就是帮助学生解答问题的。”

“这是大学，自主学习很重要，咱们学校大一就有安排文献检索课程。你以为，老师皆你妈，连有没有男朋友这种事情，都需要你来关注要不要先做个教师人口普查”

“叶学姐有解疑啊，在不影响课程情况下，况且她真的是个实验操作助教而已，莫非你要个邮件问开关该怎么关掉、酒精灯要怎么灭理论不知道找相关老师呵呵，手动滑稽。”

已经习惯总引起风风雨雨的叶曦，把一切赞扬与批评抛离脑后，开始专心致志地画设备整体构图，真的万事俱备、只欠东风。请牢记收藏，&1t;