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说完,他朝不远处的一个志愿者喊道:“何旭,麻烦你带他们在学校里四处转转,给他们介绍一下学校的各个地方。”
“不用了韩老师,我们两个自己转转就好。”
只是丢下这么一句话,林子辰就带着沈清涵离开了走廊。
花了十几分钟时间,两人在学校里边转了一圈。
然后发现,这山海中学的高中部其实就是一个放大版的初中部。
无论是园林风格还是建筑风格,全都一模一样。
转了一下,感觉没什么好看的,就往自己所在的班级教室走去。
……
第三教学楼。
高一1班。
林子辰带着沈清涵进来的时候,教室里边空无一人。
两人来得太早了,刚吃完早餐就过来报到,估计现在班里很多人都还没起床,更别说是进来教室这里了。
毕竟今天一整天都是报到时间,完全可以在家睡够懒觉,等吃了饭后下午再过来报到。
();() “小辰,后边那里贴有班里各科老师的照片,看着像是新贴上去的,我们快过去看看!”
沈清涵说着就跑到教室的后面,好奇地看着墙上挂着的照片。
林子辰也走了过去看,见每张老师照片的下边都有相应的身份介绍,估摸着这应该是贴上去方便新生快速熟悉老师用的。
不得不说,学校这方面做得真的很贴心,加大分。
照片一共有四张,都是男老师,分别对应着高中生涯的四门主课。
第一张照片:武道课老师,同时也是班主任,名为韩远风。
第二张照片:荒野求生课老师,名为程倍。
第三张照片:基因融合课老师,名为刘德仁。
第四张照片:机械改造课老师,名为蔡元飞。
除了有老师的基本信息介绍外,照片的下方还有四门主课的相关介绍。
武道课:主要是锻炼身体,以及学习武道技巧,偏实践。
荒野求生课:主要是学习各种求生技巧,比如攀爬、钻木取火、如何寻找水源等等,偏实践。
基因融合课:主要是学习基因融合这一技术的相关知识,此外还需要认识各种异兽,了解已知异兽的属性和习性,基本都是书本授课,偏理论。
机械改造课:主要是学习机械改造这一技术的相关知识,认识各种材料和合金装备,同书本授课,偏理论。
“小辰,高中的课程好少,就只有四门,比初中少多了。”
看完照片下方的课程介绍后,沈清涵不禁感到有些欣喜。
林子辰给她泼了一盆冷水道:“别高兴得太早了,课程数量越少,说明课程难度越大,而且这只是主课,后边还有选修课要学的。”
“没事,选修课都是一些兴趣爱好课和文化课,根本难不倒我。”沈清涵一脸自信满满道。
毕竟是个文化科考了全区前百的小学霸,确实有资本在这骄傲一下。
林子辰只是笑笑不说话,很乐意见到沈清涵骄傲。
从小就光芒万丈的他,不怕沈清涵骄傲,就怕沈清涵自卑。
因为,骄傲起码能代表沈清涵过得开心,而相对的,自卑就代表她过得很不开心,指不定哪天就抑郁了。
他不希望因为自己太过耀眼,而导致沈清涵缺乏自信,自卑自闭。
……
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