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第16章 天蝎VS巨蟹两个不同的品种（第2页）

宋雨晴才不要！

“我是巨蟹。”一字之差，可同他差得远了，“温和善良，与世无争。”

与世无争倒是不假，至于温和善良……

6南真没看出来，“你确定你的生日没记错？”

自己的生日，宋雨晴怎么会记错，“6月24日，妥妥的巨蟹。”

虽然接近金牛的尾巴了，那也是巨蟹，和天蝎差了大半年呢！

“还是未成年的小朋友，怪不得禁不住捉弄。”6南不逗她了，“开始上课吧！”

粗略扫了一眼宋雨晴的错题集，6南就现了问题所在，“你做题太粗心，这几道题的错误，全都因为考虑问题不够全面，导致了遗漏和重复计算。

“数学考察的是逻辑思维，题目中的每一句话，甚至每一个字都是解题的关键信息，就像是拼图，缺一片，得出的答案都是不完整的。

“拿第一道题说吧，你的答案是13。题目要求你‘求解不同的一元二次方程’，关键点就在‘不同’二字上。”

6南的手中还拿着奶茶，不方便接过宋雨晴的错题集，俯着身子，半拢着她，在题目的下方罗列出了2种不同的情况。

“最后的结果，要将这2种情况排除。正确的答案就出来了：13-2=11。”

“原来是这样啊！”宋雨晴点了下头。

不同于以往的懵懂，这回是真的弄明白了。

之后的2o多分钟，6南解答了剩余的几道题。

宋雨晴现，他真的很厉害。

她的班主任，平时上课就将《五三》上印的答案，一字不漏地搬到课件上，典型的照本宣科。

6南呢，会细致分析她的错误。

在哪一步出错？

为什么会出错？

现她有知识点不理解，就替她讲解缺漏的知识点。

现她审题上太大意，就替她指出题目中设下的陷阱。

知道自己为什么错了，以后就不容易再出错了，这才是真正的掌握。

不但如此，他还异常善于归纳总结：

“排列组合常见的题型，翻来覆去就那么几种，分别是排列求幂、位置分析、相邻捆绑、相离插空、排位定序、分配问题等等，每一种题型都有不同的解题方法。只要将这些方式记下来，排列组合这一块想要丢分都难。”

这些都是干货啊！

激动得宋雨晴立马竖起了耳朵，聆听指点，6南却是话到此处，不讲了，将空了奶茶杯塞入她的手中，“今天的时间到了。”

宋雨晴看了下手机，都12点5o了，马上就要上课了。

时间怎么过得那么快啊！

不得不走了。

宋雨晴快收拾完东西下了楼，刚回到班级所在的楼层，就瞧见了讨人厌的周雅双人组簇拥着沈梦瑶。

1班同她不在一个楼层，特意爬了一层楼，在楼梯口守她，不是来找麻烦的，还能干嘛？

施倩倩状似不经意地问，“听说上次6南跟你说了一句话，就开始愤图强啦？考得怎么样？不会找了个地方，偷偷哭了吧！”

宋雨晴抿着唇，没想搭腔。

周雅迫不及待地接话道，“学渣就是学渣，连我们班的平均分都没到！”