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第十六章神棍李华一（第1页）

上学的日子总是过的很快，一眨眼就到了元旦。

李华这些日子又故态重萌，足不出户，有我每天回来给他的讲解，和以前一样又半终止了自己的初中生涯，不过考试是要去的。

李华的考试用老师的话讲怪怪的，算术上无论什么题目从没有过程只有结果，文字再长的题也是这个如此，我多少次地告诉他，结果就是朝你翻翻白眼回头是我自依旧决不悔改。

元旦放了三天的假，让我能够安心地在家陪着家人。放假前我又在当初和李华吃面的那个小店里买了五个肘子，作为李华过节的礼物，老人们到是挺开心的，而李华一口未动，说是要留下请客。

村上初中的同学不停地到家中来来往往表示致意，展现着孩童们一如既往的友谊。

二婶在王家营的亲戚家拿来了几十个二梯脚，让李华开心，李华只是点点头一言不发地又回到了房中。

老人们互相打个哈哈，无非骂两句这孩不懂事也就了了。

外面已是大雪纷飞，走在路上咯吱咯吱地响，小孩子们到处跑着打着雪仗、堆着雪人，鞭炮声、嘻笑声不绝于耳。

我回到房中，李华正静静地坐在炕上闭着眼睛。这一幕也很熟悉，很早前就来过这么一出戏。

我盘脚上了炕，拍了拍他：“华子，醒醒。”

李华的眼睁开一条缝：“哥，有事吗？”

“俺说你这是怎么的了？”我有点生气，“大过节的你就

不能有个笑脸让一家人高兴高兴？练功是不是有么问题。”

“啊，高兴。哥，俺寻思着俺是不弄错了？”李华的脸上有一丝无奈，“这第一篇和第二篇全是算命地。俺又不是二虎娘学这有啥用，全是大卦。而且和俺之前学的是两个东西。”

“大褂？”我楞了一下，心里有点糊涂。

李华也楞了一下，咯咯地笑了起来：“哥你想到哪方去了？是算命用的，像去年老人们在庙里让老和尚为俺俩摇的那个卦。”一面说着一面手里还比划着摇动地姿势。

这时我才明白，不过心里纳闷，学习修练与算命似乎没有什么关系不是。

“俺现在背完了，也明白咋用，可没用。”李华也显得有点闷：“要不俺给你举个例？”他询问我似地接着说道。

我点点头，对这个封建迷信的东西我从来都是横眉冷对，可也不好拂了他的意。

李华装模装样地左手捏诀，右手大姆指在其余四个手指间飞快地掐动着，大约不到十秒钟，他抬起头来看着我道：“比如俺现在推算来人，有人马上进俺家门，是个女地，岁数大约四十，有急事，唔，还有好多个袋，里面装的是白色地小粒粒，是用马车拉着的。”

李华的话声未落，二婶已在门口喊了起来：“快来几个活地，快把尿素卸了，俺还要赶紧的进城去，冻死了。”随即是一长声马的嘶鸣。

李华和我两人你看着我我

看着你，一时不知道说什么，我心里用万分震惊来形容都来不够，心像不着地似的有一种说不清道不明的恐慌，太过于不可思议的事就这样发生了。

从小李华算准了二婶来的事后，我俩那一天谁都没说话，只是不停地干活，将春后需要的农用资料全部准备妥当。

晚上，躺在炕上我有点迷迷糊糊，模糊地的双眼看着置于墙上的油灯火苗轻轻地晃动，也不想起身吹熄了它，渐渐沉入梦乡。还未等我开始作梦，便被李华摇醒。

强憋着自己被从梦里拽出后的满腔怒火，我对李华几乎半吼着道：“半夜三更地你有么事，还让不让人睡觉了。”

灯光下的李华怯怯地看着我道：“哥，俺有点不太自在想听听你的说法。”

我定了定神，看看李华有些个弱弱地恐慌，顿时心中有点酸疼地自责，赶紧道：“有么事，说给俺听听。”

李华对第二捆中第一、二篇的叙述让同样年少的我有点觉得海过于深。

在第一篇中完全是讲述做事做人的大道理，讲述天文、地理和人事密不可分的关系。从自然到社会、从生产到生活、从帝王至百姓无所不包，给我上了一堂标准地政治课。

在第二篇中一改前文的纤弱，通篇是气势磅礴地演天算地，从星星到蚂蚁无不涉及，讲了个大大的小规律，凡事俱纳入其中。通过分成天、地、人三节对一些个微妙地判定，用一

个最基本的手法，推算一个事物的本质，对照给定的词语可决定事物原本的面目。

说起来十分地简单，可要完成这个事，光需要背诵的文字多达几万，真是难为了小小的他。怪道这些日子他一直心不在焉、恍恍惚惚的，原来一直在默记这些个东西。

后来我年事稍长后知道了一本了不起的书，名叫《易经》。李华所学与之有着千丝万缕的关系。同样是利用卦词加上相应的演算，推导一个关于过去、现在和将来的事物。只不过两者有一个根本的区别。

《易经》讲的是理、象、数、占，以阴阳八卦来解释一分为二的又完全统一的观点，记载了自然、社会、人体、医学等方面的信息，潜藏着过去、未来和现在的一些个内容，只要加以推算，就可知事物的大致意义。起课的方式也主要是以后天的文王八卦中所涉及的为准，以坎离定南北，震兑定东西，以八宫排序阴阳互生、互长、互转、互消，熔入五行，以天干、地支、五行和时辰起课开始其推论。

而李华所学却是以乾坤定南北，离坎定东西，讲究万物不分，一片混沌，从中分出人、物、事的关系，以一个公式也似的方法，直接以方位起课。

这两者的根本区别在于，以《易经》起课的最小单位是时辰，这就难免了事物本性的重复。如两个小童出世，都在一个时辰，其一生应是完全

的相同，可实际上后天的他们却是天差地别。

李华所学已抛开了时间的概念，完全进入了其本原，如果也有时间的内容，则是相当于微微微秒的存在。

试想如果在《易经》推演的过程中，时辰的用法精确到了亿分之一秒，则世界上根本不可能有相同的人，因为出生时不可能有两个完全在亿分之一秒内一起出生的孩童。

这就已是完全是两个不同的观念了，我当时却什么也不明白。

李华说完了他修习中遇到的不解，瞪着眼睛看着我道：“哥，俺不知道这样下去会是个什么，可又不能越过去看下一篇，俺是不是学错顺序了？”

我摇摇头，实在是磕睡的要命。忽然想起自已看过的一出戏叫八仙过海，台上的仙人们手里经常地掐来掐去，摇头晃脑地有个预先知道的本领，心里想捉弄他一下，也算是对他不让我休息的报复。

我于是开玩笑似地对李华说：“华子，你这是必然的，你看那一个有道行地人不会掐掐算算？戏台上还是这样呢。这不同于县城的算命先生，这可是必须学的，你后面可能没有这个就没办法学下去了。你再琢磨琢磨，哥要睡了。”

李华的双眼大睁着看着我，在微弱的灯光下闪着亮亮地光。

我躺下时分明地感觉到了李华因兴奋而心急促跳动的声音，天知道李华又发现了什么。

老天还是让我敢紧歇息了，谁知道接下来

李华又要做什么。