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好句!一下子拔高了诸葛亮对《三国演义》的期待值。
第5o章五十章正史、演义
大秦
秦始皇翻看《错穿三国》下册,看着看着皱起了眉头,没看前两册直接看下册有种完全不知其所以然的感觉。
尤其是察举制、九品中正制和科举制是什么?
对于军功制走到头的大秦,秦始皇迫切的想知道后世采用什么制度选举官员,可他只能从书上知道自秦之后将近一百年的时间门,选拔官员一直采用的是世官制。
世官制不难理解,大家族世代为官,春秋战国时期的诸侯国采用的基本就是这样的制度。
之后是汉武帝,也就是天幕说和他并称秦皇汉武的那个汉武帝开创了察举制。
书中的意思察举制看重是德行,德行这种东西是可以伪装出来的,所以察举制弊端很明显,到东汉末年就被玩坏了。
然后曹操开始了一段唯才是举的选拔方式,但并不长久,曹丕上位后采用了陈群的建议,启用九品中正制。
九品中正制虽然比察举制先进,缺点也很明显,甚至九品中正制后面的科举制也有缺点。
书中说制度都是人定的,正所谓上有政策,下有对策,不管制定多优秀的制度,一段时间门后都能被人找到漏洞,然后钻空子为自己牟利。
所以书中最后采用的是科举制选才和察举选德,两者并行,选出德才兼备之士。最让秦始皇诧异的是察举制选拔的权利竟然在百姓手中。
这种方式简直闻所闻问,见所未见。
思考其可行性后,秦始皇摇摇头,行不通的,世家望族绝不会同意让低下的黔对他们指指点点。
然后秦始皇就看到书中刘曦在各地开馆办学,专收阵亡将士的后人,普通百姓也能交些许学费入学。
收买军心?这倒是个办法,军队捏在手里,士族想造反也得掂量掂量。
可才刚开馆办学,就颁布的选拔方式,不妥不妥,至少得培养出大批人才,不在乎士族后才可缓缓图之。
绝非一朝一夕就能办成。
**
秦始皇在看《错穿三国》的时候,扶苏也在侧殿看《三国演义》,因为是白话文,又有标点,一些名词还有备注,扶苏看得毫无障碍。
“天下大势,分久必合,合久必分[1]……”
从桃园豪杰三结义到刘备三顾茅庐,扶苏越看越投入,看到诸葛亮舌战群儒,更是忍不住叫了一声“彩!”
然后他就听到一道低沉熟悉的声音,“看什么这么入迷?”
扶苏吓了一跳,把书一合,立即起身行礼,“阿父,您怎么来了?”
秦始皇目光落在封面微微向上翘的《三国演义》上,身边跟随的宦者立即秒懂,弯着腰走到扶苏的书案前双手捧起《三国演义》献给秦始皇。
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