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冯向东教授愣在讲台上,台下其他人也跟着楞住了。
主持人见状连忙凑过来,戳了戳冯向东教授,轻轻提醒了一下。
“抱歉,抱歉,”冯向东教授回过神来,冲着大家道歉,“林川同学的这个论文,很有建设性,可能对世界数学有很强的推动作用。”
听到冯向东教授,给出如此高的评价,台下众人大惊失色,想要追问的时候,冯教授已经拿着林川的论文,快步从讲台上跑了下去。
如此灵敏的身手,让人很难相信,他已经是一名六十多岁的老人了。
冯教授跑了,主持人看着台下众多求知的注视,只能将目标放在林川身上,将话筒举到了他的嘴边。
“林川同学,请问一下,你给冯教授的是什么论文,他为什么这么激动。”
林川犹豫了一下,没有直接说出论文的名字,反倒是耸了耸肩,摆出一个无所谓的姿态,“这只是我的一个猜想,对不对还需要冯教授的他们来判断。在结论出来之前,我提前说出来,最后证明我的猜想是一个妄想,那也太丢人了。”
说完,林川麻溜地从台上跳了下去,只留下一个潇洒地背影,和一个未解的疑问。
林川到底给了冯教授什么东西,让冯教授陷入沉思,让他匆忙离开。
可惜,一个当事人守口如瓶,一个不敢打扰,短时间这件事只能成为悬案,被大家口口相传了。
回到学校,林川抓紧最后的时间,结合桐山中学综合学习的实验成果,对于那份《高考秘籍》进行了更加细致的,更加符合是社会规范,和公序良俗的修改。
像是全部选择一个选项这种秘籍,林川将它划分到了最后,作为真无计可施时候,使用的诀窍。
比起交白卷,有技巧的蒙总要好一些。
除此之外,林川还将各科老师,教书多年积攒的经验,全部写了上去。
作者也从林川自己,变成了桐山中学全体师生。
只不过,林川作为主笔,是排在第一位的。
学神系统在手,林川不会缺少荣誉。
在刚刚开始的时候,他很乐意将荣誉分润一下,和更多人站在一起。
反正,这个不影响林川的任务。
与此同时,冯教授拿着林川的弱哥德巴赫猜想,来到了数院的张元水院士的办公室。
因为张院士的心脏不是很好,冯教授特意准备了一瓶效救心丸,防止张院士太过激动,心脏受不了。
“张院士,”冯教授将林川的手稿递给他,“这是一名学生,根据哥德巴赫猜想,自己研究论证的一个次级项目,我仔细计算,没有现什么问题,您看看这份猜想,有没有什么问题?”
“是冯老师啊,你先放着吧,我一会就看。”
张院士低着头,快忙起来手中的工作,冯教授放下手稿,走到门口后,即将离开的时候,面露犹豫,停下来转身回到办公室静静坐了下来。
张院士忙完手头的工作,抬起头,现冯教授还在的时候,愣住了。
“冯老师,你这是?”
“张院士,”差点趴在椅子上睡着的冯教授,连忙站起了,将桌子上的手稿递了过去,“你快看一下吧,这篇论文真的很优秀,如果可以成立的话,我国在哥德巴赫猜想上,将领先世界一大步。”
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