韩三千小说

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  当然这种纠结的想法在王宇飞的脑海中也就转动了一瞬间，当他看向陈果时，已经有了一个决定。

  “陈老师，我有些话想跟您说，能给我几分钟时间，我们到教室外面私下跟您说吗？”王宇飞诚恳地说道。

  “噗……”准备看热闹的郭晓怡震惊的扭过头。

  对于王宇飞的本事儿她是知道些的，但王宇飞刚才在干什么她也看在眼里，所以不管自己这个还不算太熟的“哥哥”站起来是完美回答老班的问题，还是一问三不知，郭晓怡都不会觉得太奇怪。

  但打死她也没想到，王宇飞竟然憋出这么一句话来。

  当然同样震惊的话还有整个三一班所有同学们以及讲台上的陈果。

  这家伙，几个意思？

  陈果很想火，但是看到王宇飞诚恳的眼神，却又让她突然有些心软。

  “行，我给你三分钟！你出来吧！其他人都别笑，这三分钟等会下课了要补回来。”陈果冷着脸说道。

  ……

  等到王宇飞跟着陈果走出教室，一帮孩子瞬间兴奋起来。

  尤其是郭晓怡身边的同学们，一个个都开始冲她挤眉弄眼。

  “郭晓怡，你这个哥哥是不是这里又问题啊？”坐在郭晓怡前排的张彬扭过头，指了指自己的脑袋问道。

  “张彬同学，你才脑袋有问题呢？我跟你说，我哥来了，你这个数学课代表可得小心点了，以后咱们班数学第一名你八成是没戏了！”郭晓怡冷着脸说道。

  小女孩儿的心思很简单，就算王宇飞有万般不好，那也是他们家的内部矛盾，哪能是其他人能随便议论的？

  “切……郭晓怡你就吹吧，你哥明明就是个刺头儿，这刚来就把老班给得罪了，以后他可惨了！”张彬不以为然地说道。

  “呵呵……”郭晓怡懒得再废话，并立起了书本。

  ……

  同一时间，教室外，王宇飞没有浪费一秒钟时间，随手带上教室门，便立刻叽里呱啦的开口了：“陈老师，从您开始引入到第三课《星星变奏曲》开始，您讲述的内容是，星星变奏曲这是一朦胧诗。对于朦胧诗是时期非常重要的一个文学流派，以舒婷、顾城、北岛为先驱者，他们是一群对光明世界有着强烈渴求的使者……”

  “讲完这些，您提出了问题让我们思考，诗中的星星象征什么？诗人反复咏叹星星又表达了怎样的渴望，我的理解是这样的……”

  “接着您讲到了这诗的上下结构相称……”

  完全没给陈果反应的时间，王宇飞用极快的语将刚刚课堂上陈果讲述的内容几乎完整的复述了一遍，甚至还将陈果上课提问的问题，都给予了自己的理解跟解答。

  这操作让陈果有些呆。

  “停！”一分多钟后，陈果制止了王宇飞的滔滔不绝：“你叫我出来就是为了证明你刚才听课了？”

  “不是，陈老师，其实刚才我的确是在看书。”

  王宇飞老实地说道：“刚刚我已经把语文课本大部分都背诵了一遍，还简单的看了一遍英语，背了单词，然后开始看物理书。我想说的其实是，我在看书的时候并不会影响听课的效率。而且我不想浪费时间，所以虽然我在看书，但是我真的不会影响上课的。”

  陈果有些懵，上课看书并不会影响听课？活久见？

  愣了半晌，陈果终于反应了过来，疑惑地问道：“你刚才说已经把语文课本大部分内容都背诵过了？”

  “是啊！”王宇飞狠狠的点了点头。

  “行，你把第十课给我背诵一遍。”

  “孤独之旅，曹文轩。少年杜小康，因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭……”

  两分钟后……

  “停！背诵第十八课！”

  “杨修之死，作者罗贯中。操屯兵日久，欲要进兵，又被马拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决……”

  “停，背诵陈涉世家！”

  “陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕……”

  ……

  陈果看着低声背诵的王宇飞有些懵，学校这是给她安排了一个什么神仙过来？这孩子竟然真的把课文都给背诵了一遍？而且还背诵得如此流利，根本不需要思考，连磕绊都没一个？

  “行了！”反应过来之后，陈果叫停了王宇飞。

  看着那张朴实的脸，跟身上明显不太合身的衣服，陈果大概明白了王宇飞要跟她来教室外说这些的意思。

  这完全就不是个正常学生，她已经忍不住想要跟郭校长好好探讨一下，把这么个小天才弄到她班上放一个学期是什么意思？放一年到中考不行吗？

  “现在告诉我，你为什么要看别的科目？”陈果压抑着内心惊讶的情绪问道。

  “老师，我之前没有接触过英语、物理、化学这些科目，所以我想赶紧把这些科目给补回来。”王宇飞毫不隐瞒地说道。

  很实在……

  第o19章情况不对

  当教室大门再次打开时，班上所有孩子正襟危坐，打算好好的看一出大戏，然而两个人表情平静的走进教室，王宇飞走向自己的座位，陈果神色如常的站上讲台，敲了敲黑板。

  “好了，大家看讲台！现在我们继续刚才讲的内容，刚才我们讲到了星星变奏曲是一追求光明的希望之歌……”